Noticias CEDID, Centro Español de Documentación e Investigación sobre Discapacidad

Fotografía de la charla en la sala del CEDID. Se ve a Carmen Vázquez junto a José Antonio Rueda Monroy tras una mesa y a la intérprete de lengua de signos. Frente a ellos el público asistente. — "En el empleo de personas con discapacidad la mayor barrera es la cultural"

31/10/2022

El pasado jueves, 27 de octubre, se inició el Ciclo Con-Ciencia, organizado por el CEDID con una charla de José Antonio Rueda Monroy en torno a la reserva de empleo para personas con discapacidad. Este es un resumen de la jornada que puede verse en vídeo en el enlace situado bajo estas líneas.

Diseño con el título de la tesis y la información práctica de fecha y hora. — El CEDID acoge la presentación de una tesis sobre empleo y discapacidad

19/10/2022

La tesis de José Antonio Rueda Monroy ‘La reserva de empleo para las personas con discapacidad en España’ será la primera de las investigaciones que se presentarán en el ciclo ‘Con-ciencia’ del Centro Español de Documentación e Investigación sobre Discapacidad (CEDID), que tiene como objetivo poner en valor los aportes científicos en el campo de la discapacidad e incentivar a las personas con discapacidad a dedicarse profesionalmente a la carrera investigadora.

El CEDID inicia el ciclo 'Con-ciencia' para promocionar la aportaciones de la ciencia por y para la discapacidad

13/10/2022

El Centro Español de Documentación e Investigación sobre Discapacidad (CEDID) del Real Patronato sobre Discapacidad pone en marcha, a partir de octubre del 2022, un ciclo de conferencias, dedicadas a las aportaciones a la ciencia por y para la discapacidad, y hace un llamamiento a que todas aquellas personas que lo deseen puedan presentar, en su centro de la calle Serrano 140 de Madrid, el resultado de sus tesis o trabajos de investigación.

En la foto aparecen las cuatro personas participantes en el seminario, Carmen Márquez, Pedro Francisco Almaida Pagán, María del Pilar Díaz y Diego Ortega Alonso, y un recuadro para intérpretes de lengua de signos, se tom — "La carrera académica es una verdadera carrera de obstáculos para las personas con discapacidad"

07/10/2022

Necesitamos garantizar el acceso de las personas con discapacidad a la academia española y orientar los procesos de investigación a las necesidades reales de este colectivo, así como dar acceso real a todas las personas a la comunicación científica. Durante el seminario sobre discapacidad y ciencia, organizado por el Centro Español de Documentación e Investigación sobre Discapacidad (CEDID), hemos tratado estos y otros temas

Cartel del Seminario El derecho al conocimiento: ciencia por y para las personas con discapacidad. 6 de octubre de 2022, online. Organiza: CEDID — El CEDID organiza el seminario 'El derecho al conocimiento: ciencia por y para las personas con discapacidad'

28/09/2022

Sello FECYT 2022 a la Revista Española de Discapacidad — La Revista Española de Discapacidad obtiene de nuevo el sello de la Calidad Editorial y Científica FECYT

02/08/2022

En la foto aparecen las cuatro personas participantes en el seminario, Carmen Márquez, Miguel Ángel Verdugo, Ana Medina y Yolanda de la Fuente, y un recuadro para intérpretes de lengua de signos, se tomó durante la celebraci&am — "Todas las personas debemos implicarnos en la accesibilidad cognitiva para lograr una sociedad más inclusiva"

21/07/2022

La accesibilidad cognitiva vale para todas las personas, con o sin discapacidad. Para lograrla se precisa de apoyos tecnológicos y también de apoyos humanos, donde cobra especial relevancia la asistencia personal. Estas han sido algunas de las conclusiones del seminario sobre accesibilidad cognitiva, organizado por el Centro Español de Documentación e Investigación sobre Discapacidad (CEDID).

SEMINARIO El derecho a comprender: análisis social y jurídico en torno a la accesibilidad cognitiva?. Organiza el Centro Español de Documentación e Investigación sobre discapacidad (CEDID) el 20 de julio de 12:30h a 14: — El CEDID organiza un seminario online para reflexionar sobre la accesibilidad cognitiva

08/07/2022

Perro de asistencia junto a una persona usuaria de silla de ruedas — Una nueva publicación del CEDID recopila toda la normativa sobre perros de asistencia

21/06/2022

Portada de REDIS vol10 num1 — Cuidados en pandemia, educación inclusiva, teoría crip y asistencia personal, temas del nuevo número de REDIS

10/06/2022

El Centro Español de Documentación e Investigación sobre Discapacidad publica el primer número de 2022 de la revista científica REDIS.

'Si tú subrayas yo no leo', una campaña para eliminar barreras para las personas con discapacidad visual

05/05/2022

Captura de pantalla del seminario web, con todas los participantes, la moderadora y la intérprete de lengua de signos española — El problema de la inclusión no son los centros de educación especial, sino transformar las escuelas ordinarias

04/05/2022

Según el profesor titular en la Universidad Autónoma de Madrid, Gerardo Echeita, durante el seminario online ‘¿Por qué la educación inclusiva no es una realidad hoy día?', avanzar hacia la educación inclusiva es un compromiso urgente, más ahora que “la inclusión está en la agenda internacional”.

Seminario online ¿Por qué la educación inclusiva no es una realidad hoy día?'. — El CEDID organiza un seminario para reflexionar sobre educación inclusiva

25/04/2022

NOTICIAS

Customización de cookies